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HTML marquee Tag Tutorensystem - Wahlpflichtunterricht - leistungsdifferenzierte Kurse in Mathematik und Deutsch - Mitbestimmung bei den Unterrichtsthemen - Neue Wege im Schuljahr 2023/2024

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Schutzkonzept     

 

Förderzentren bieten im derzeitigen Bildungssystem die folgenden sonderpädagogischen Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsangebote:

KMK 25.11.2011

  • Diagnostik und Beratung,

  • Sicherung der Qualität sonderpädagogischer Angebote,

  • Einbindung der vorschulischen Einrichtungen,   allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen in ein vernetztes System sonderpädagogischer Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsangebote,

  • Beteiligung an der Organisation und Steuerung sonderpäd. Unterstützungsangebote in einer Region, 

  • Ausbau der Kooperationen zwischen den Schulen,

  • Mitwirkung bei präventiven Aufgaben,

  • Ermöglichen von Begegnungen mit anderen Rollenvorbildern,

  • Weiterentwicklung der Professionalität der Beteiligten im kollegialen fachlichen Austausch und im wissenschaftlichen Diskurs,

  • Mitwirkung beim Kompetenztransfer,
    Vernetzung mit anderen Hilfesystemen wie zum Beispiel mit Partnern aus dem Bereich der Medizin, der Sozial- und Jugendhilfe.  

 

Empfehlungen zur schulischen Bildung, Beratung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im sonderpädagogischen Schwerpunkt LERNEN

(Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 14.03.2019

 

Besucherzaehler   

 

Die Schulpartnerschaft zwischen der Szkola Podstawowa nr 5 im. Zolnierzy Armii Krajowej w Wyszkowie und der Friedrich-Elvers-Schule wird durch das
Deutsch-Polnische-Jugendwerk unterstützt.

 

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